Producción más limpia y teoría de la innovación; los experimentos sociales como un nuevo modelo participativo

Resumen

Este artículo se refiere al concepto de producción más limpia y propone un nuevo modelo para estimularlo. En la primera sección se presenta el desarrollo histórico de la producción más limpia, se menciona cómo este enfoque llamó la atención a principios de los noventas, y generó una creencia optimista de que la producción más limpia pronto se convertiría en una nueva práctica dentro de la industria. En la segunda sección se presentan los resultados de los estudios de evaluación de la producción más limpia en Europa, EUA, Australia y Nueva Zelandia. Estos estudios indican que el índice de implementación de la producción más limpia fue mucho más lento de lo que se esperaba a principios de los noventa. La sección tres presenta varias teorías de la innovación. Todas ellas ayudan a explicar por qué el índice de implementación fue menor al esperado, también señalan diferentes aspectos de la producción más limpia. En la sección cuatro se combinan las diferentes teorías mencionadas. Se explica cómo están interrelacionados los procesos dentro de las empresas con las medidas institucionales fuera de ellas, tales como la legislación, la educación y la transferencia de conocimiento. Con base en las teorías combinadas se propone organizar experimentos sociales para estimular la producción más limpia. Estos experimentos sociales se pueden considerar como un modelo de tercera generación para promoverla, considerando los proyectos de demostración como la primera generación y el enfoque basado en redes regionales como la segunda generación. El experimento social no es para implementar la producción más limpia en un sentido limitado, sino para confrontar a los actores más profundamente con las consecuencias de la producción más limpia bajo sus propios estándares y bajo formas de trabajo. Agrega el elemento de cambio social con objeto de crear una red socio-técnica amigable de producción más limpia.